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Praxisbuch LRS

Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid M.
Verfasserangabe: Ingrid Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Pädagogik
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Zweigstelle: Stadtbibliothek Standort 2: Pädagogik Standorte: Nhk - Naeg / Pädagogik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Ausleihhinweis:

Inhalt

Die Autorin klärt wichtige Grundlagen zum Thema LRS, berichtet mit praktischen Beispielen von ihren Erfahrungen in der LRS-Arbeit und stellt geeignete Methoden der Diagnostik vor. Mit konkreten Anleitungen, wie Grundschulkinder und auch ältere Schüler gezielt gefördert werden können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Naegele, Ingrid M.
Verfasserangabe: Ingrid Naegele
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhk
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ISBN: 978-3-407-62844-2
Beschreibung: 267 S. : Ill.
Schlagwörter: Schüler, Legasthenie, Förderung
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Mediengruppe: Pädagogik