Sprachliche Bildung, Sprachförderung, Sprachtherapie

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Sprachliche Bildung, Sprachförderung, Sprachtherapie

Grundlagen und Praxisanregungen für Fachkräfte in Kitas

Verfasser: Füssenich, Iris ; Menz, Mathias

Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz

Jahr: 2014

Verlag: Berlin, Cornelsen

Mediengruppe: Psychologie

verfügbar

Exemplare

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Inhalt

Die beiden Autoren zeigen, wie eine Sprachförderung und eine Sprachtherapie für die Kinder in Kitas aussehen kann, die besondere Hilfen bei ihrer sprachlichen Bildung benötigen. Mit zahlreichen Beispielen; außerdem Grafiken, Tabellen, Abbildungen, Leitfäden, Beobachtungsbögen und Kopiervorlagen.

Details

Verfasser: Füssenich, Iris ; Menz, Mathias

Verfasserangabe: Iris Füssenich ; Mathias Menz

Jahr: 2014

Verlag: Berlin, Cornelsen

Links: http://cover.ekz.de/9783589248667.jpg (E-Ressource)

Systematik: Mbl 20, Nhl

Interessenkreis: Sprachförderung

ISBN: 978-3-589-24866-7

Beschreibung: 1. Aufl., 247 S. : Ill., graph. Darst.

Mediengruppe: Psychologie